Programa de la Fundación Rinsa · Rinsa Inc. · Perú 2027
La escuela cambia
cuando cambia toda su comunidad.
El Programa Escuela Activa convierte a las escuelas secundarias en nodos de desarrollo sostenible. No interviene a un solo actor: forma a la vez a directivos, docentes, estudiantes y familias. Nació en Lambayeque en 2021 y en 2027 llega a las regiones del Perú a través de su autoridad educativa, con un mismo estándar en cada colegio.
El respaldo
Quién sostiene el PEA
Porque una escuela cambia cuando cambia toda su comunidad
Las intervenciones que tocan a un solo actor —solo directivos, o solo docentes— generan cambios parciales y pasajeros. El PEA es una alianza de transformación integral: cuando quienes dirigen, quienes enseñan, quienes aprenden y quienes acompañan desde el hogar se forman al mismo tiempo, el impacto es profundo y sostenido.
Rinsa pone
El programa
- Cuatro formaciones con certificación internacional, una por cada actor de la escuela
- Una operación 90% virtual y un mismo estándar —contenidos, plataforma y certificación— en todas las regiones del país
- El aval del Santo Tomás Moro Institute y de una corporación con operación en más de 20 países
- Un modelo probado: nacido en Lambayeque en 2021, validado en 14 países y con un piloto vigente en Chiclayo
Tu colegio pone
La comunidad
- Sus directivos, docentes, estudiantes de 3.° a 5.° de secundaria y familias
- Su equipo directivo como punto de contacto que articula el programa
- Su contexto institucional y su compromiso con transformar la comunidad educativa
- La decisión de formar a los cuatro actores al mismo tiempo
Y transformamos juntos: una comunidad educativa que avanza a la vez —quienes la dirigen, quienes enseñan, quienes aprenden y quienes acompañan desde el hogar— con valor gratuito de alto impacto de entrada.
Objetivo del programa
Transformar la escuela desde toda su comunidad.
Ejes formativos simultáneos
Modalidad virtual
Países donde se ha probado
Despliegue por regiones en el Perú
Con los cuatro actores de la escuela, a la vez
El PEA interviene sobre los cuatro actores de la comunidad educativa de forma simultánea. Cada eje entrega una formación específica, con su propia certificación y su propia web, donde se ve el programa completo.
Elige un eje y mira todo lo que entrega
Cada eje es una formación concreta con su certificación. Toca un eje para ver, aquí mismo, qué trabaja, cómo se cursa y qué recibe cada actor.
El PEA entrega valor gratuito de alto impacto primero. Esa inversión en la relación sostiene una alianza educativa de largo plazo.
Ediciones 2027
El calendario con el que arranca el despliegue
Las ediciones 2027 de cada eje abren en el primer semestre del año escolar. Los colegios de cada región se suman a la edición que corresponde a su convocatoria.
Cómo se despliega
Un mismo estándar, región por región
El PEA llega a los colegios por el canal de la autoridad educativa: las DRE y GRE convocan, las UGEL acompañan y un aliado territorial opera en campo. El programa es uno solo; lo que cambia de región a región es el canal de llegada a cada colegio.
Nivel nacional
Un solo estándar
Los mismos contenidos, la misma plataforma y la misma certificación en todas las regiones, con nombres y ejemplos adaptados al contexto local. El programa se articula con la política educativa del sector para priorizar regiones y metas.
Nivel regional
DRE / GRE y UGEL
La autoridad educativa regional da legitimidad y capacidad de convocatoria: convoca a los colegios de su jurisdicción, acompaña la implementación y respalda las certificaciones del programa.
Nivel local
Aliado territorial y colegios
Una institución educativa de la región —universidad, instituto o centro de idiomas— que conoce el tejido escolar: complementa la red de colegios, co-organiza las actividades y acompaña en campo la incorporación de cada institución.
Priorización
Se definen, con la autoridad educativa, las regiones del despliegue y sus metas.
Convocatoria
La DRE o GRE y sus UGEL convocan a los directores de los colegios de su jurisdicción.
Confirmación
Cada colegio reporta su número de estudiantes de 3.° a 5.°, docentes y directivos.
Encuentro de Directores
Conferencia introductoria, presentación del PEA y carpeta de adhesión al programa.
Onboarding
Activación de los 4 ejes en cada institución, personalizada según sus datos.
Seguimiento
Reunión de seguimiento posterior al inicio de los ejes.
Evaluación
Resultados por región y decisión de ampliación a nuevas regiones.
90% virtual
Diseñado para llegar a todas las regiones del país sin barreras logísticas.
Certificación en cada eje
Cada actor recibe una credencial formal de participación.
Por el canal del sector
Llega a cada colegio a través de su DRE o GRE y su UGEL, junto a un aliado local.
Valor gratuito primero
Alto impacto sin costo para las instituciones; esa confianza sostiene la alianza.
Trayectoria
Nacido en Lambayeque, listo para todo el Perú
El PEA no es un programa de diseño: es un programa probado en operación. Nació en Lambayeque, se validó en toda América Latina y vuelve a su país de origen con una ambición nacional.
2018
EscuelaActiva NDS
El antecedente: un piloto en el norte del Perú bajo la idea de que los jóvenes no son el futuro, son el presente.
Febrero 2021
Nace el PEA en Lambayeque
Primer despliegue formal del programa, con la autoridad educativa regional y directores de colegios de la región.
2021
14 países en pocos meses
El programa se extendió a 14 países de la región; 31 directores de 6 países se capacitaron solo en la primera edición internacional.
2026
Piloto en Chiclayo
El modelo actual se validó en campo con colegios públicos y privados de Chiclayo Metropolitano: formación en IA para 35 docentes y 6 sesiones de Escuela de Padres.
Junio 2026
Lambayeque, primera región en sumarse
La Gerencia Regional de Educación de Lambayeque aceptó el programa para convocar a los colegios de la región: el primer despliegue regional del modelo.
2027
Despliegue por regiones
Las ediciones 2027 abren el paso de una región a varias: el mismo programa, con un mismo estándar, para los colegios de secundaria del país.
El programa nació en Lambayeque (Perú) y se probó en 14 países de América Latina. Aquí se ubican algunos de ellos — toca un país para resaltarlo.
¿Representas a una DRE, GRE o UGEL, o diriges un colegio?
El PEA llega a cada región a través de su autoridad educativa. Conversemos sobre cómo llevar la transformación —directivos, docentes, estudiantes y familias— a los colegios de tu jurisdicción en 2027. Esta página es la presentación oficial del programa: compártela con tu equipo directivo o tu autoridad educativa.